云天收夏色,木叶动秋声。2023年9月1日新学期第一天,由区教育局副局长刘亚坤同志、刘丹科长带队,李春生督学、部分科室干部及教师发展中心教研员一行,莅临我校开展以“落实五育并举,促进学校内涵发展;聚焦课程建设,提升学校办学品质”为主题的下校调研活动。
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沉寂的校园,绽放出新的光彩,全校师生以饱满的精神状态迎接新的学期。调研组在我校干部的陪同下共同走进课堂,共听课11节,局领导和教研员对我校环境文化布置,学生课堂面貌,教学氛围营造、师生互动等方面给予高度评价。
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听课
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·新学期 新起点·
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授课
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评课
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听课后,教研员分别与授课教师及相应学科组,就课堂教学情况分别进行座谈和评课反馈。
在座谈与反馈环节中,天津市第八十九中学王莉校长依据区教育局《2023年教育工作要点》和十项行动任务,围绕学校“落实立德树人根本任务,扎实打牢基础,务实强化管理,求实创新增效,全力提升学校教育教学水平”的工作要求以“知行合一,以知促行,以行求知”为主题,将学期教育教学重点工作、教学质量提升与课程体系建设成果及设想进行了详细汇报。
教师发展中心郭从征、黄湘冀两位教研员,督学李春生及分别就听课情况进行反馈和点评:对我校在课堂教学中师生的优秀表现给予了高度评价,肯定了授课教师在基于落实新课标要求和学科核心素养培养的基础上,从生活实际和最近发展区出发,通过学生熟悉的话题开展教学,运用思维导图、资料分析的形式,引领了学生进行思考、实现了落实主干知识的目标。同时也对授课教师在教学节奏的把握、教学资源的选取、分层教学的开阵、反馈落实的跟踪和进一步关注学生基础和情感需求,提升学科知识的内在逻辑关系,提出了更高的要求。场上响起了激烈的球赛声。漫步在校园里,我看到了美丽的风景。操场上,一群同学正在进行早操,他们的动作整齐划一,充满了青春的活力。
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随后,局科室干部对课堂教学、校园环境、文化建设等工作进行巡视巡察,查阅了相关材料,并提出了具体的指导意见:
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调研组组长刘丹同志对本次调研工作进行了全面反馈。他指出:学校的校园环境干净整洁,文化布置有趣合理,师生面貌井然有序,各项准备工作做的都很充分。课堂教学方面,教师准备充分,师生关系和谐,能够把科研工作的成果应用于课堂教学,发挥学生在课堂中主体作用,时常注意参与互动,教学效果良好。学校领导班子立足新学期,带领广大干部教师规划好各项工作,坚持五育并举,落实好教育系统的十项行动,细化工作台账,责任到人,突出了党建引领,坚持立德树人,聚焦主责主业,依托大思政课综合改革示范区建设,立足学生发展做实做细的思政教育,注重学生行为习惯的养成教育。同时发挥心理健康教育实践基地校的优势,发挥家校协同教育的作用,同时有力推进落实的双减工作,助力学生全面成长。学校注重教师培养培训工作,加强队伍建设,注重围绕课堂、课程、课题,校本研教研的体系建立,打造优势学科。通过开展全员做课,组织跨学科听评课,党政主要领导亲自参与,根据薄弱学科进行了重点的跟进。毕业班工作能够坚持以问题为导向,突出质量意识以集备组为单元,制定有效的教学策略,齐抓共管,抓早抓小,根据学生的特点进行了承包的负责,突出了管理奋斗实施。学校严格落实了国家课程方案和课程标准,同时在校本课程和地方课程方位开设了学科类、艺术类等校本课程,助力学生兴趣和素质,同时学校在行为规范养成教育方面取得了较好的成效,校园注重宣传,营造了良好的育人氛围。德育、意识形态、安全等各方面工作有序推进。
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教育局副局长刘亚坤同志指出:八十九中学干部、教师精神饱满,心情愉悦,学校办学水平及各方面的成绩稳步提高。并对我校教育教学工作提出了重点要求:一是一定要围绕教育局工作重点,开张学校工作;二是结合校情、师情、生情,强优势,补短板,促提升。要扎实地加强学生的常规管理;三是提升教师的专业能力,了解新方向,新要求,加强对课标的研究,发挥优势学科的引领作用;四是完善课程体系建设,用好综合实践课程,劳动课程,校本课程,与课后服务相结合,作出学校的特色;五是加强学校宣传,增加宣传渠道和平台,利用好教育的主流媒体,让社会了解学校的工作与成绩,为我区义务教育优质均衡发展做贡献。最后,学校党总支书记于洲同志代表学校干部教师,向莅临学校指导的各级领导表示真挚的感谢,并表示全校师生将团结奋进,争取发展,全面提升办学综合质量,办让红桥人民满意的教育。
撰稿人:隋鹏
核稿人:杨丽娜
排版:韩冰
领导审核:于洲 王莉